合唱社团学期计划

2026-07-10下载文档一键复制全文

合唱社团学期计划(精选3篇)

合唱社团学期计划 篇1

  为了提高学生的音乐修养和自身素质,丰富校园文化生活。了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。我校成立了小百灵合唱社团。

  本学期训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练来训练师生的声音。

  2、学唱中外少儿合唱歌曲。

  3、规范合唱姿态、舞台造型。

  训练目的:

  1、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通过学唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  训练方法及过程:

  合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的`响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸。

  (2)、声音位置

  (3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  教学安排

  周次

  兴趣小组活动内容

  备注

  2

  使学生学会基本发声、演唱方法,能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲

  3

  音乐基本训练

  4

  欣赏广场版《在希望的田野上》

  5

  学习二声部轮唱《团结就是力量》

  6

  《团结就是力量》

  7

  《团结就是力量》

  8

  《上学歌》

  9

  《上学歌》

  10

  《上学歌》

  11

  《上学歌》

  12

  合唱指挥训练《上学歌》

  13

  音乐活动《上学歌》

  14

  《小小少年》

  15

  《小小少年》

  16

  欣赏《幸福拍手歌》

  17

  欣赏《幸福拍手歌》

  18

  欣赏《幸福拍手歌》

  19

  欣赏《幸福拍手歌》

  20

  欣赏《丢手绢》

  21

  《丢手绢》

  22

  《丢手绢》

合唱社团学期计划 篇2

  一、活动目的:

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  二、具体措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

  2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

  3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

  三、训练中注意的问题:

  1、运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态

  为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。总结其中的规律,遵循它生成的过程去发展童声合唱,对防止学生的喊唱,形成正确的发声方法是相当重要的。

  学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。不管是用旋律音程练习,还是用带声部的和弦练习,都不能在音量上过早要求。直到学生们在歌唱时做到完全打开喉咙,彻底放松下巴,呼吸自如,气息匀畅,这时,再去考虑声音的力度问题。

  2、训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态

  呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

  胸腹式联合呼吸的状态是比较科学的呼吸状态。即用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气;用小腹腹肌的力量推动气息支持而发声,这种发声训练就是气声结合的方法。这种合唱发声训练所产生的力量是使声音稳定、灵活、有弹性、流动。另外要注意的是,做呼吸练习时,要在教师的正确指导下进行,以免把歌唱的'呼吸动作练僵,出现憋气的现象。

  3、统一歌唱方法,提高声部歌唱能力

  童声合唱的音响是通过各个声部共同完成的。要想获得理想的艺术效果,就必须要求每个声部都达到整齐。每个声部就如同弦乐重奏中的一件乐器,有着自己演奏的旋律和技巧,几个声部交织在一起会达到一个理想的整体音响效果。在童声合唱的训练过程中,要实现理想音响效果的前提,首先是提高声部内个人的演唱水平。声部内各成员在呼吸的运用、发声的位置及共鸣、音色、吐字的方法等诸方面都应基本达到统一,才能使整个声部的声音达到一致。其次是在演唱上整个声部要根据指挥的要求,像一个人那样开始和结束;在同一时间发出同一个词的音;在指定的地方呼吸;共同完成渐快或渐慢的过渡;各声部以相同的力度来演唱;要以同样纯正的音高去演唱歌曲;清晰、准确地唱出作品的歌词等等。因此,在声部内的成员统一了歌唱的方法后,要随指挥有目的地进行单独声部的训练。只有将每个声部的歌唱能力提高了,再去强调整体的演唱水平,效果才会更佳。

  四、具体安排

  训练时间:每周三下午3:45——4:25

  训练地点:四楼音乐教室1

合唱社团学期计划 篇3

  为了提高学生的音乐修养和自身素质,丰富校园文化生活。了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。我校成立了小百灵合唱社团。

  本学期训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练来训练师生的声音。

  2、学唱中外少儿合唱歌曲。

  3、规范合唱姿态、舞台造型。

  训练目的':

  1、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通过学唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  训练方法及过程:

  合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸。

  (2)、声音位置

  (3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  教学安排

  周次

  兴趣小组活动内容

  备注

  1、使学生学会基本发声、演唱方法,能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲

  2、音乐基本训练

  3、欣赏广场版《在希望的田野上》

  4、学习二声部轮唱《团结就是力量》

  5、《团结就是力量》

  6、《上学歌》

  7、合唱指挥训练《上学歌》

  8、音乐活动《上学歌》

  9、《小小少年》

  10、欣赏《幸福拍手歌》

  11、欣赏《丢手绢》

  12、《丢手绢》

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